قد تحاول الوصول إلى هذا الموقع من مستعرض آمن موجود على الخادم. يرجى تمكين البرامج النصية وإعادة تحميل هذه الصفحة.
يبدو أن JavaScript غير مُمكن على المستعرض. الرجاء تشغيل JavaScript والمحاولة مرة أخرى.
الدخول
|
المناقصات
اسئلة شائعة
التوظيف
بحث
English
اتصل بنا
الرئيسية
التوظيف
الأسئلة الشائعة
المناقصات
الدخول
|
عن المؤسسة
من نحن
نشأة موهبة
تعريف بموهبة
الرؤية والرسالة والقيم
الأهداف
موهبة في أرقام
استدامة موهبة
الجوائز
الإعتمادات
موهوبون ينافسون العالم
شركاء موهبة
برامج موهبة
البرنامج الوطني للكشف عن الموهوبين
برامج موهبة الإثرائية
برنامج موهبة الإثرائي الأكاديمي
برنامج موهبة الإثرائي لما بعد المدرسة
برنامج موهبة التأهيلي للغة الإنجليزية
برنامج موهبة الإثرائي العالمي
برنامج موهبة الإثرائي المهاري
برنامج سفراء موهبة
برنامج أسبوع موهبة للعلوم
برامج تنمية البحث والابتكار
برنامج موهبة لأساسيات البحث العلمي
برنامج تلمذة موهبة
برنامج موهبة الإثرائي البحثي
خدمات تنمية البحث والابتكار
الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي
برامج الشراكة مع المدارس
فصول موهبة
برنامج موهبة المتقدم في العلوم والرياضيات
برنامج موهبة للالتحاق بالجامعات المرموقة
برنامج موهبة للأولمبيادات الدولية
رابطة موهبة
مسابقات موهبة
الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي "إبداع"
مسابقة موهوب
مسابقة كانجارو موهبة
مسابقة بيبراس موهبة
المكتبة الرقمية
مصادر علمية
مقالات
طور مهاراتك
إنفوجرافيك
موهبة تيوب
ملف الصور
قصص نجاح
الخدمات الإلكترونية
حساب المستخدم
الدخول للحساب
انشاء حساب جديد
التسجيل في برامج موهبة
التعليم الإلكتروني
سجل طالب موهبة
ملفي
خدمات الإرشاد والتوجيه
خدمة شاور
مكتبة الإرشاد والتوجيه
مقياس السمات الشخصية
التدريب التعاوني
شاركنا مقترحك
نظام انضمام المدارس
المركز الإعلامي
أخبار موهبة
معرض الفيديو
روزنامة الفعاليات
موهبة في الإعلام
المصادر الصحفية
إبداع
ما الإبداع
مقدمة في الإبداع
معيقات الإبداع
مكونات الإبداع
قياس الإبداع
استراتيجيات تنمية الإبداع
استراتيجية العصف الذهني
حل المشكلات الإبداعية
تآلف الأشتات
سكامبر (SCAMPER)
تنمية الإبداع في الفصل الدراسي
التفكير الجانبي "القبعات الست"
الذكاء و الإبداع
تنمية التفكير
مفهوم التفكير
مهارات التفكير
التفكير الناقد
محتوى الصفحة
جاري تحديث المحتوي
ما هو التفكير الناقد؟
التفكير الناقد هو ذلك النمط من التفكير الذي تقوم من خلاله بالتأمل والتحليل، وذلك عند قيامك باتخاذ قرارات أو حل للمشكلات. ونظراً إلى أن التفكير الناقد يستند إلى المنطق والتفكير المتأني، فإنه يوصف أيضاً بأنه تفكير هادف يستهدي بالدليل المتعقل. فهو يحدد المشكلات ويرسم حدود الجدالات المنافِسة، كما يستخدم البيانات ذات الصلة ويطرح أسئلة مفتاحية ويستعمل المعلومات بطريقة فعالة من أجل الخروج بأحكام متعقلة. كلمة "الناقد" مشتقة من الكلمة اليونانية "كريتيكوس" kriticos التي تعني "إطلاق حكم" يتضمن التفكير الناقد العقلانية والتفكير المتقارب.
التفكير الناقد لا يتضمن بالضرورة انتقاد الأفكار (على الرغم من أن كونه "نقدياً" يمكن أن يعني أحياناً أحد مظاهر التفكير بطريقة نقدية)، كما أن التفكير الناقد لا يستخدم فقط في موضوعات جادة أو قضايا مهمة. يمكن لك أن تفكر بطريقة نقدية حول نوع الفشار الذي ترغب في شرائه، أو نوع القبعة التي ستعتمرها؛ أو فيما إذا كنت ستتزوج أو تبقى عازباً، أو هل سترتاد الجامعة لمتابعة دراساتك العليا أو ستنتقل للعيش في بلد أجنبي.
المصدر:
كتاب"كتاب التفكير الناقد والإبداعي "
أخر تحديث :
الأربعاء - 07/08/1438
743
ابق على اتصال
اتصل بنا
mawhiba_care
الرقم الموحد: 920014025
جمــيع الحقوق محفوظـة لمؤسسة موهــبة ©
خدمات الموظفين
سياسة الخصوصية
اتصل بنا