تعتبر مهارة ترتيب الأولويات من أهم عوامل نجاح الإنسان في حياته. ويمكن تطبيق هذه المهارة في الأمور اليومية والأسبوعية والشهرية والسنوية ... كما يمكن تعليم جميع أفراد الأسرة هذه العادة الجيّدة لتساعدهم على النجاح في حياتهم، كما سنرى في النشاط التالي:

الأهداف:
- تعليم ترتيب الأولويات.
- التعود على تنظيم الوقت.

خطوات تنفيذ النشاط:
- قم بتحضير بطاقات،واكتب على كل بطاقة مفردة من المفردات التالية: (الأشياء الروتينية- الأمور العاجلة- الأمور المهمة- والأمور التافهة ...) وذلك كمسميات رئيسية للبطاقات.
- احضر صندوق خاص بكل فرد من أفراد الأسرة، وضع مجموعة البطاقات السابقة في صندوق احد أفراد الأسرة، ثم كرر العملية ليكون لكل فرد من أفراد الأسرة صندوق خاص به، وبداخله نفس البطاقات السابقة وتحمل نفس المسميات.
- اشرح لأفراد أسرتك عن أهمية ترتيب الأولويات في الحياة وكيف نميز بين الأهم فالمهم فالأقل أهمية.
- اطلب من كل فرد أن يكتب على ظهر كل بطاقة، ما هي الأشياء الروتينية الواجب القيام بها في الشهر الحالي، ثم ما هي الأمور العاجلة أيضا يدونها على ظهر البطاقة الثانية، وما هي الأمور المهمة التي يجب أن ينفذها هذا الشهر ويدّونها على ظهر البطاقة الخاصة بذلك، وأخيراً يكتب على ظهر البطاقة الرابعة الأمور التافهة، وهكذا.
- اطلب من كل فرد ترتيب البطاقات من الأهم فالمهم فالأقل أهمية ... وهكذا، لمدة 5 دقائق.
- بعد ذلك تناقشوا بشكل جماعي عن منطقية ترتيب أولويات الأعمال الشهرية لكل فرد من أفراد الأسرة.

أسئلة للمناقشة:
اجلس مع أطفالك وناقش معهم الأسئلة التالية:
- من هو الفرد الذي كان أكثر منطقية في ترتيب الأولويات؟
- هل توصّل الجميع إلى نفس النتائج؟
- هل يمكن أن تختلف الأولويات من شخص لآخر بين أفراد الأسرة؟